Lihat Foto
freepik.com/jcomp
Ilustrasi kerja bakti di sekolah
KOMPAS.com – Kamu masuk ke dalam sekolah dan melihat temanmu menjalankan kerja bakti. Apa yang harus kamu lakukan? Yang harus kamu lakukan adalah menolong temanmu dan ikut serta dalam kegiatan kerja bakti tersebut.
Tidak hanya teman, tetapi kamu juga harus membantu orang lain terutama warga sekitar yang melakukan kerja bakti. Sikap saling membantu dan gotong royong tersebut harus diterapkan karena manusia adalah makhluk sosial.
Sebagai makhluk sosial, kita membutuhkan manusia lainnya untuk bisa hidup dengan baik. Menurut A. Tabi’in dalam jurnal Menumbuhkan Sikap Peduli Anak melalui Interaksi Kegiatan Sosial [2017] menyebutkan bahwa sebagai makhluk sosial manusia harus saling menghormati, mengasihi, serta peduli terhadap berbagai macam keadaan sekitarnya.
Sikap kepedulian sosial
Ikut membantu ketika melihat teman bekerja bakti adalah bentuk kepedulian sosial. Menurut Darmiyati Zuchidi Pendidikan Karakter dalam perpektif Teori dan Praktik [2011] peduli sosial merupakan sikap dan tindakan yang selalu ingin memberi bantuan kepada masyarakat yang membutuhkan.
Baca juga: Contoh Kerja Bakti untuk Pelestarian Lingkungan
Ketika melihat teman yang sedang bekerja bakti, kita terdorong oleh kesadaran dan rasa tanggung jawab untuk membantu teman kita dan masyarakat lainnya. Turut membantu dalam kerja bakti, membuat hubungan sosial kita dengan teman dan masyarakat menjadi lebih baik.
Selain menumbuhkan sikap peduli soisal, ikut kerja bakti juga mengamalkan salah satu nilai Pancasilan yaitu gotong royong.
Menurut N. Rochmadi dalam jurnal Menjadikan Nilai Budaya Gotong-Royong sebagai Common Identity dalam Kehidupan Bertetangga Negara-negara Asean [2012], gotong royong mengandung makna kesetaraan, keadilan, kebersamaan, kepedulian, dan mengacu pada kepentingan bersama.
Oleh karena itu, membantu teman yang sedang kerja bakti merupakan perbuatan yang mulia. Dan akan membentuk pribadi kita yang peduli, bertanggung jawab, tidak egois, menghormati orang lain, dan rela berkorban demi kepentingan bersama.
Dapatkan update berita pilihan dan breaking news setiap hari dari Kompas.com. Mari bergabung di Grup Telegram "Kompas.com News Update", caranya klik link //t.me/kompascomupdate, kemudian join. Anda harus install aplikasi Telegram terlebih dulu di ponsel.Baca berikutnya
Ilustrasi belajar. Kunci jawaban tema 7 kelas 2 halaman 97, Bagaimana Sikapmu Terhadap Teman Yang Berlainan Suku Atau Asal Daerah.* /Freepic/pch.vector
PORTAL PURWOKERTO - Bagaimana sikapmu terhadap teman yang berlainan suku atau asal daerah! Kunci jawaban halaman 97 kelas 2 SD.
Tujuan pembelajaran berikut adalah panduan jawaban bagi orang tua, selain itu diharapkan siswa dan siswi dapat mengeksplorasi lebih lanjut.
Berikut pembahasan kunci jawaban kelas 2 SD, oleh alumni UIN Yogyakarta, Muhammad Iqbal, S.Pd.
Indonesia merupakan negara yang kaya akan suku dan budayanya. Dengan kekayaan yang Indonesia miliki, sudah seharusnya kita sebagai warga negara yang baik menghormati dan menghargai beragam suku bangsa yang kita miliki.
Baca Juga: Tema 7 Kelas 2 SD, Pertanyaan Banyak Benda di Samping ada? Banyak Sapu dari Seluruh Benda Menunjukkan Pecahan?
Menghargai keragaman suku bangsa dengan tidak membeda-bedakan setiap suku bangsa adalah salahsatu yang harus kita terapkan di kehidupan sehari-hari.
Oleh karena itu, jika kita memiliki teman atau saudara, sikap kita kepada mereka yang berbeda suku bangsa dengan kita adalah tetap bersahabat tanpa membeda-bedakan suku bangsanya dan wajib bekerjasama dengan mereka serta tidak memaksakan pendapat.
Dalam buku Tematik terpadu tema 7 halaman 97 terdapat soal diskusi dengan kelompokmu, kemudian sampaikan hasil diskusimu di depan kelas.
Baca Juga: Pertanyaan Tuliskan Nama Teman di Kelasmu Beserta Suku Asal Daerahnya! Adalah Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD
Simak pembahasan soal dan kunci jawaban buku tema 7 kelas 6 halaman 100, 101 dan 102 subtema 2 pembelajaran 6.
Ilustrasi Belajar dari Rumah - Simak pembahasan soal dan kunci jawaban buku tema 7 kelas 6 halaman 100, 101 dan 102 subtema 2 pembelajaran 6. - Tribunnews
TRIBUNPADANG.COM - Bagaimana sikapmu jika pada saat berdiskusi, ada perbedaan pendapat dengan temanmu?
Pertanyaan tersebut akan dibahas pada kunci jawaban buku tema 7 kelas 6 halaman 100, 101 dan 102.
Jawaban pada artikel ini dapat digunakan orang tua sebagai pedoman untuk mengawasi anak belajar di rumah.
Para siswa diharap dapat menjawab dengan jawabannya sendiri terlebih dahulu.
Kemudian gunakan jawaban pada artikel ini untuk mengoreksi.
Berikut Kunci Jawaban Buku Tema 7 Kelas 6 Halaman 100, 101 dan 102:
Ayo Mencoba
Kamu telah membuat teks pidato. Sampaikan kepada teman-teman dalam kelompokmu. Mintalah masukan mereka supaya pidatomu lebih baik. Perbaikilah pidatomu sesuai saran mereka. Setelah kamu merasa pidatomu lebih baik, bersiaplah untuk berpidato di hadapan teman-teman sekelas dan Bapak/Ibu guru.
Sampaikan pidato dengan penuh percaya diri, pengucapan yang jelas, dan intonasi yang tepat. Lakukan bergantian dengan teman-temanmu. Dengarkan dengan penuh perhatian saat temanmu menyampaikan pidatonya.
1. Tulislah satu orang pemimpin yang kamu kenal. Sebutkan nilai-nilai kepemimpinan yang dimilikinya [paling sedikit tiga], contoh kegiatannya, serta manfaatnya bagi orang-orang di sekitarnya.
Jawaban:
Jawaban disesuaikan masing-masing siswa.
* Pemimpin yang saya kenal: Ayah saya sendiri
* Nilai-nilai kepemimpinan yang dimiliki :– Religius– Disiplin– Pekerja Keras– Toleran
– Humanis
* Contoh kegiatan:– Selalu berdoa dalam mengawali dan mengakhiri kegiatan, selalu mengucapkan rasa syukur dalam segala aktivitas.– Selalu melakukan sesuatu sesuai dengan yang telah ditetapkan [tepat waktu, tepat janji]– Selalu bekerja seperti tidak mengenal lelah, selalu semangat, tidak pernah mengeluh demi memberi nafkah kepada keluarga– Selalu baik dengan keluarga dan orang-orang di sekitarnya, selalu memaklumi kekurangan yang dimiliki istri dan anak-anaknya, serta tetangga dan orang lain di sekitarnya
– Selalu welas asih/kasih sayang terhadap keluarga, selalu suka membantu para tetangga sekitar.
* Manfaat bagi orang-orang di sekitarnya:– Menjadikan kami sebagai anak-anaknya jadi lebih mengenal Tuhan Yang Maha Esa, meniru sikap ayah yang selalu bersyukur– Menjadikan kegiatan dan jadwal aktivitas di lingkungan rumah menjadi lebih teratur, anak-anaknya jadi lebih merasa nyaman berada di rumah– Membuat kehidupan ekonomi keluarga menjadi lebih baik dan nyaman, anak-anaknya dapat bersekolah dengan baik– Membuat keluarga beliau menjadi harmonis, hubungan dengan tetangga sekitar juga harmonis.
– Membuat orang-orang disekitarnya sangat menyayanginya, baik keluarga maupun tetangga-tetangga maupun orang-orang di sekitarnya, membuat beliau disegani di lingkungan masyarakat.
2. Isilah diagram Frayer di bawah ini untuk menunjukkan pemahamanmu tentang kepemimpinan.
Kunci Jawaban Buku Tema 7 Kelas 6 SD. [Buku Tema 7 Kelas 6 SD]Jawaban:
*Contoh Kepemimpinan yang baik:– Kepala Sekolah yang selalu peduli akan kesulitan guru dan murid-murid di sekolahnya, selalu mencari jalan untuk memecahkan masalah yang dihadapi oleh guru dan murid-murid di sekolahnya
– Seorang dokter yang selalu telaten dan sabar mendengarkan keluhan sakit pasiennya untuk kemudian menenangkannya sambil berusaha memberikan pengobatan yang mampu memberikan kesembuhan.
*Ciri-ciri pemimpin yang baik:
Mempunyai nilai rela berkorban, nilai keteladanan, disiplin, nilai kerja keras & kerja cerdas, pantang menyerah/gigih, mendahulukan kepentingan bersama, mampu bekerjasama dan berkomunikasi, terus belajar/terus memperbaiki diri, toleran, bertanggungjawab
*Pengertian kepemimpinan yang baik:
Pemimpin yang mempunyai pengaruh baik atas orang lain dan mampu mengilhami, memberikan motivasi, semangat dan juga mampu memberi arahan aktivitas-aktivitas anggota untuk membantu tercapainya tujuan kelompok/organisasi
*Contoh kepemimpinan yang kurang baik:
Pemimpin yang merasa dirinya paling benar, paling berkuasa, tidak mau menerima nasihat, tidak bisa menghargai pendapat orang lain, hanya bisa memerintah dan tanpa mau peduli dengan bawahannya.
3. Tuliskan berbagai kegiatan yang menunjukkan nilai-nilai persatuan dan kesatuan. Tuliskan paling sedikit lima kegiatannya.
Jawaban:
– Gotong royong membersihkan jalan desa– Menjenguk dan membantu tetanga yang sakit– Membantu tetangga/orang-orang sekitar yang terkena musibah– Melayat tetangga yang meninggal– Turut aktif dalam kegiatan kampung, seperti Siskamling, PKK
– Turut aktif dalam lomba-lomba/peringatan hari besar di daerah tempat tinggal
4. Tuliskan tiga cara untuk menjaga persatuan dan kesatuan
Jawaban:
– Tidak membeda-bedakan terhadap orang lain/tidak melakukan diskriminasi– Menghormati perbedaan suku, agama, ras maupun golongan– Mempelajari adat/kesenian sendiri dan juga mempelajari adat/kesenian suku lain– Suka menolong orang lain tanpa pandang bulu– Menghormati orang yang lebih tua, dan menjaga/melindungi orang yang lebih muda– Menghormati hak-hak orang lain, serta melaksanakan kewajiban diri sendiri
– Bertanggung jawab terhadap kegiatan diri sendiri yang berhubungan dengan orang lain/orang banyak
5. Apa keunikan tari Zapin dari Aceh?
Jawaban:
Tarian yang mengutamakan kesatuan gerakan cepat. Dengan adanya kerjasama dan kesatuan gerakan tari yang cepat menciptakan gerakan-gerakan yang indah dan menakjubkan. Tarian ini berisi dakwah islam, berasal dari daerah Arab dan mendapat sentuhan budaya lokal/Indonesia, sehingga makin memperindah gerakan.
6. Bagaimana sikapmu jika pada saat berdiskusi, ada perbedaan pendapat dengan temanmu?
Jawaban:
Memberikan kesempatan teman berpendapat, tanpa menyela, tetap sabar menunggu giliran untuk berpendapat. Memberikan penjelasan yang sistematis/berurutan, dilakukan dengan sopan dan tetap menjunjung tinggi nilai persaudaraan dan kebersamaan tanpa menyinggung teman kita yang berbeda pendapat.
*] Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. TribunPadang.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.
Sebagian dari soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 6 SD Halaman 100 101 102 Subtema 2 Pembelajaran 6