Membuat cerita Kegiatan di Sore Hari

Simaklah cerita guru

Sore Hari

Udara sore sejuk.

Suasananya pun nyaman.

Kamu bisa bermain bersama teman-teman.

Kamu juga bisa mengulang pelajaran.

Membantu Ayah dan Ibu menyiram tanaman

adalah kegiatan sore yang menyenangkan.

Kegiatan apa saja yang kamu lakukan di sore hari?

Dengarkanlah gurumu

Bacalah dengan nyaring

Amati gambar di atas

Bagaimana warna langit saat sore?

Suasana Sore

Matahari mulai condong ke Barat.

Matahari akan terbenam.

Saat itu langit terlihat kemerahan.

Tanda sore telah datang.

Amati gambar di atas

Bagaimana warna langit saat sore

Amati gambar di bawah ini

Tunjuklah gambar suasana sore dengan garis

Dengarkan penjelasan gurumu

Mengenal Bayangan

Tengah hari matahari di atas kita.

Bayangan benda lebih pendek.

Sore hari matahari di sebelah Barat.

Bayangan benda lebih panjang.

Amatilah gambar berikut ini

Mana gambar yang menunjukkan sore hari?

Berilah tanda ()

Beni mengajak Udin bermain layang layang.

Dengarkanlah gurumu membaca

Ikuti dengan nyaring

Lalu lakukan dengan berpasangan

Dengarkan gurumu menyanyi dan tirukan

Layang Layang

Kuambil buluh sebatang

Kupotong sama panjang

Kuraut dan kutimbang dengan benang

Kujadikan layang layang

Bermain berlari bermain layang layang

Bermain kubawa ke tanah lapang

Hati gembira dan riang

Bercerita tentang apakah lagu tersebut?

Amatilah gambar di bawah ini

Setelah mengamati gambar

lengkapilah pernyataan di bawah ini.

1. Layang layang ______ terbang paling tinggi.

2. Layang layang ______ terbang paling rendah.

3. Layang layang Dayu lebih tinggi daripada layang layang

_______________.

4. Layang layang Lani lebih tinggi daripada layang layang

_______________ dan _______________.

5. Layang layang Dayu lebih rendah daripada layang layang

_______________ dan _______________.

6. Layang layang Udin lebih rendah daripada layang layang

_______________ _______________ dan _______________.

7. Urutan layang layang dari yang paling tinggi ke yang paling

rendah adalah layang layang

_______________ _______________ _______________ dan

_______________.

Bermain Bola

Edo bermain di sore hari.

Amatilah gambar di bawah ini baik-baik

Apa saja yang dilakukan

Edo dan teman-teman?

Amati gambar di atas

Diskusikan dengan temanmu

• Apa yang kamu lakukan jika temanmu terjatuh?

• Bagaimana perasaanmu ketika menolong teman?

• Bagaimana perasaanmu jika ditolong teman?

Beni bermain bola di lapangan.

Selesai bermain Beni pulang ke rumah.

Beni membersihkan badan dan berpakaiaan dengan rapi.

Urutkan gambar di bawah ini

Lalu diskusikan dengan teman

Wawancarai temanmu

Lalu salinlah hasil wawancara itu

Kegiatan setelah Bermain Sore

1. ..............................................................................

2. ..............................................................................

3. ..............................................................................

4. ..............................................................................

5. ..............................................................................

Dengarkan gurumu membaca

Tirukan dengan nyaring

Mengenal Kudapan Sore

Hari sudah sore.

Siti berkumpul bersama keluarga.

Ibu menyajikan kudapan.

Ubi kukus dan singkong goreng.

Rasanya sungguh lezat.

Ubi dan singkong adalah umbi umbian.

Begitu juga kentang dan talas.

Salinlah kalimat di bawah ini

Membuat Kudapan Sore

Praktik membuat kudapan sore bersama guru di kelas

Ubi kukus

Bahan:

• Ubi 2—3 kg.

• Garam.

• Kelapa muda parut.

• Daun pandan.

• Daun pisang.

Peralatan:

• Garpu kecil.

• Piring.

• Panci kukus (langseng)

Cara membuat:

• Kupaslah ubi lalu cuci dan potong potong.

• Masukkan potongan ubi ke dalam panci kukus.

• Tambahkan daun pandan.

• Kukuslah selama 30 menit.

• Alasi piring saji dengan daun pisang.

• Letakkan ubi yang sudah matang di piring.

• Kelapa muda parut di beri garam dan gula.

• Taburi ubi dengan parutan kelapa muda.

• Hidangan siap untuk dicicipi.

Menyambut Ayah Ibu Pulang dari Bekerja

Sambutlah ayah ibu pada saat pulang

Lingkarilah gambar cara yang baik menyambut orang tua

Lalu bermain peranlah bersama temanmu

Selain bermain kamu harus membantu orang tua di rumah

Tulislah nama-nama kegiatan membantu orang tua di bawah ini

Lakukan sambil bermain

Ikuti instruksi guru

Cobalah lakukan kegiatan tersebut di rumah

Ada banyak kegiatan yang dapat dilakukan pada sore hari.

Amati gambar di bawah ini

Kegiatan apa yang kamu temukan?

Warnailah gambar di atas

Siti membuat piktograf kegiatan sore hari teman teman

kelasnya.

Bacalah baik baik piktograf yang dibuat Siti

Setiap 1

Jawablah pertanyaan berikut ini

•Berapa banyak siswa yang belajar? _____________.

•Berapa banyak siswa yang bermain sepeda? _____________.

•Berapa banyak siswa yang membantu orang tua? _____________.

•Berapa banyak siswa yang menonton televisi? _____________.

•Kegiatan apa yang paling banyak dilakukan siswa? _____________.

•Kegiatan apa yang paling sedikit dilakukan siswa? _____________.

Sekarang Aku Sudah Bisa

Beri tanda () pada kotak

1. Menceritakan suasana sore hari.

3. Menyanyikan lagu Layang Layang.

4. Membandingkan tinggi rendah letak benda.

5. Bersikap sportif saat bermain bersama.

6. Membuat kudapan sore.

7. Membaca piktograf.

Lembar Evaluasi

Tuliskan huruf yang hilang dari kata kata di bawah ini

sua___ana        be___ajar   

___unga        b___la

mem___antu    ___andi

sep___da        me___onton

___elajaran        kum___ul

Susunlah huruf huruf di bawah ini menjadi kata

Tulislah di tabel yang sudah disediakan

Temukan kata kata yang ada dalam kotak teka teki

Lalu tebalkan dan bacalah dengan nyaring