Jika rangka bangun dibawah ini akan ditutup dengan kertas luas kertas minimal yang dibutuhkan adalah

Kubus adalah bangun ruang yang sisi-sisinya berbentuk persegi yang kongruen, yaitu sama besar atau ukuran dan bentuknya. Kubus memiliki delapan titik sudut dan 12 rusuk yang panjangnya sama. Contoh benda berbentuk kubus adalah dadu, rubik, es batu kubus, kardus, dan kotak tisu kubus.

Table of Contents Show

Gambar Jaring-Jaring Kubus
Unsur-Unsur Kubus
Video yang berhubungan

Jika kubus dibongkar maka akan terlihat jaring-jaring kubus. Definisi jaring-jaring kubus adalah bangun datar dari bukaan bangun ruang menurut rusuknya.

Gambar Jaring-Jaring Kubus

Berikut contoh gambar jaring-jaring kubus.

Gambar jaring-jaring kubus (Buku Mengenal Bangun Ruang dan Sifat-Sifatnya di Sekolah Dasar)

Jaring-jaring kubus tersebut di atas apabila dirangkaikan kembali maka:

Tidak ada satu pun hasil guntingan yang berupa daerah persegi tersebut yang menutup persegi yang lain.
Hasil pengguntingan tidak boleh terlepas yang satu dengan lainnya.

Dengan demikian yang dimaksud jaring-jaring kubus adalah suatu rangkaian yang terdiri dari enam daerah persegi yang apabila digabungkan kembali (diimpitkan sisi-sisi perseginya) akan membentuk kubus.

Jaring-jaring kubus terdiri dari enam buah persegi yang sama dan kongruen, maka untuk mencari luasnya menggunakan rumus luas jaring-jaring kubus yaitu 6s2.

Unsur-Unsur Kubus

Gambar kubus (Buku Matematika Paket B Setara SMP/MTs Kelas VIII)

Adapun unsur-unsur kubus sesuai gambar diatas adalah sebagai berikut.

6 sisi berbentuk persegi kongruen. Pada gambar sisi tersebut adalah ABCD, EFGH, ABFE, DCGH, ADHE, BCGF.
12 rusuk sama panjang, antara lain rusuk tersebut adalah AB, BC. Bila panjang rusuk = s, maka jumlah panjang rusuk kubus = 12s.
8 titik sudut. Pada gambar rusuk tersebut adalah titik A, B, C, D, E, F, G, dan H.
Pada gambar kubus diatas, diagonal ruangnya adalah AG, BH, CE, dan DF.
Diagonal bidang kubus antara lain AC dan BG kedua diagonal bidang
tersebut berada di sisi ABFE. Diagonal bidang seluruhnya berjumlah 12 buah.
Bidang diagonal kubus sebanyak 6, antara lain ACGE, bidang diagonal ini sisinya: diagonal bidang AC dan GE serta rusuk AE dan CG.

Baca Juga

3. Jika suatu kubus memiliki panjang rusuk 5 cm, berapakah luas permukaannya?

Pembahasan:

Diketahui r = 5 cm

L = 6r²

L = 6×5²

L = 6×25

L = 150 cm²

Maka, luas permukaan kubus tersebut adalah 150 cm².

Demikian materi tentang jaring-jaring kubus beserta unsur dan rumus luas permukaannya.

Pertanyaan

Sebuah kerangka kubus dibuat menggunakan kawat sepanjang 336 cm. Kerangka kubus tersebut akan ditutup dengan kertas sehingga tertutup rapat. Tentukan :

a. panjang rusuk kubus;

b. luas kertas yang diperlukan; dan

c. volume kubus.

Pertanyaan

Clarissa membuat topi ulang tahun menggunnakan kertas karton, seperti gambar berikut.

Luas kertas minimal yang digunakan untuk membuat topi adalah...

penyelesaian dari |-8-4y|=12

0,7320508 apakah bilangan rasional

1 2. Nilai dari (64) 3 adalah....

Dibantu ya kak, mintol

kuissoal difoto jwb wjib pke cramks

A tentukan nilai dari [tex]8a - 6 \: nilai \: bentuk \: a = [/tex]b tentukan nilai dari [tex]10x + 3y > x = 4 > y = 7[/tex]plis jawab besok … mau dikumpulkanjangan jawab semarangan

4+6=25x4: ...hutunglah persamaan nya . 5, 35 , 28, 4 ,11, 77, 70, ...

hyy!soal add di ft jwb wjib pke cra mks

seorang penyelam mula mula berada pada 20 meter dibawah permukaan laut setelah itu dianaik 2m ke atas dan turun lagi sejauh 5m di mana posisi penyelam … sekarang

Nilai y yang memenuhi SPLTV -x + 3y + 2z = 9, x - 2y + z = -3 , dan y - 2z = 1 adalah ...a. 1b. 2c. 3d. 4e. 5beserta carannya tolong dijawab

1. Tentukan Himpunan Penyelesaian dari X² + 9x + 200 = 0 dengan pemfaktoran2. Tentukan akar-akar dari 4x² - 100 = 0 dengan pemfaktoranpake cara yaaa

Tantukan semua himpunan bagian dari[tex]m = (x |2 \leqslant x \leqslant 6)[/tex]

bentuk sederhana dari 6y per 3 bagi 2 per y×4y adalah...bantu jawab pls

tolong jawab pertanyaan ini ya soal nya besok mau buat ringkasan juga

Diketahui [tex] \frac{5 - \sqrt{7} }{5 + \sqrt{7} } = \frac{a - b \sqrt{7} }{c} [/tex](1) Bilangan a kelipatan 3.(2) Bilangan b habis dibagi 2.(3) … Bilangan c prima.Pernyataan yang benar adalah...a. hanya (1)b. hanya (2)c. hanya (3)d. (2) dan (3)

berapa hasil dari 3 1/4 × 9/10 : 0,15

1.Perhatikan gambar berikut!Banyak segitiga sama sisi dengan ukuran satu satuan pada pola ke-8 adalah....a.81b.72c.68d.64pliss di jawab ya.pakai cara … penyelesaian nya.jangan ngasal jawab

Directions: Solve the following quadratic equations by extracting square roots. 1. x² - 144 = 02. 2s² = 503. x² - 16 = 0Pls help.

1. Tentukan gradien Garis dari persamaan garis dibawah ini A. y = 2 x + 7 b. y -4 x+6 =0 c. 6 x + y = 0 2. Tentukan gradien garis melalui titik A. (4, … -6) b. (-8,4) C. (9,-12) D. (-16,-20)3. Tentukan gradien garis melalui dua titik, yaitu: A. (1,5) dan (-2,-1) B. (-6,0) dan (3,3) C. (3,-2) dan (6,5)tolong di jawab ya, yg bnr tolong (.π.)(.jawaban.)(.π.) .–––––––.

bentuk sederhana dari [tex] \frac{k \sqrt{k} - \frac{1}{ \sqrt{k} } }{ \frac{ {k}^{4} }{ \sqrt{k} - k \sqrt{k} } } [/tex]adalah...a. [tex] \frac{1 … - k}{ {k}^{2} + 1} [/tex]b.[tex] \frac{k - 1}{ {k}^{3} - 1 } [/tex]c.[tex] \frac{1}{ {k}^{2} - 1 } [/tex]d.[tex] \frac{1}{ {k}^{2} } [/tex]