Jelaskan kelebihan dan kekurangan dari sumber sejarah menurut anda

Salam sehat dan salam Jas Merah. Sebelum lanjut lihatlah contoh artefak dibawah ini.

Lukisan dinding gua Mayrieres [Perancis]

Artefak diatas ditemukan di dalam gua Mayrieres, Perancis terdapat lukisan hewan yang telah berusia sekitar 15.000 tahun. Lukisan ini dibuat oleh sekelompok manusia prasejarah yang mendiami Barat Daya Perancis. Lukisan hewan yang menyerupai bison tersebut tergambar jelas dan sangat rapi, namun pada tahun 1992 gambar tersebut dirusak dengan cara dicorat-coret. Kemudian coretan itu dibersihkan, akibatnya lukisan prasejarah itu hilang. Coba anda pikirkan apa yang terjadi untuk kemajuan ilmu pengetahuan jika sumber sejarah seperti di atas rusak?

Kasus-kasus perusakan sumber sejarah seperti di atas banyak terjadi di dunia ini. Oleh karena itulah kalian perlu memahami berbagai bentuk dan jenis sumber sejarah agar dapat memahami pentingnya menjaga dan melestarikan peninggalan-peninggalan sejarah untuk kepentingan ilmu pengetahuan, pembentukan identitas, dan manfaat lainnya.

Artefak atau artifact [Inggris] merupakan benda arkeologi atau peninggalan benda-benda bersejarah, yaitu semua benda yang dibuat atau dimodifikasi oleh manusia yang dapat dipindahkan.

Secara arkeologi, artefak diartikan sebagai semua benda dari bahan alam yang dibuat oleh manusia dengan menerapkan teknologi tertentu yang sesuai dengan zamannya. Ciri penting dalam kondep tentang artefak bahwa benda-benda ini dapat dipindah-pindahkan [moveable] dengan relative mudah, tanpa harus merusak atau menghancurkannya terlebih dahulu.

Contoh artefak adalah alat-alat batu, logam, tulang, gerabah, prasasti lempeng dan kertas, senjata-senjata logam [anak panah, mata panah, dan lain-lain], tanduk binatang dan lain sebagainya. Contoh artefak diantaranya:

Berbagai Macam Bentuk Artefak

  1. Artefak Masa Paleolitikum
  2. Artefak Masa Mesolithikum
  3. Artefak Masa Neolitikum
  4. Artefak Masa Megalitikum
  5. Artefak Masa Logam

Merumuskan sejarah tidak akan lepas dari sumber-sumber sejarah yang ditemukan. Dari situ dapat dilakukan rekonstruksi dan penafsiran peristiwa sejarah di masa lalu.

Menurut R. Moh. Ali dalam Pengantar Ilmu Sejarah Indonesia [2005], sumber sejarah adalah segala sesuatu yang berwujud dan tidak berwujud, serta berguna bagi penelitian sejarah indonesia sejak zaman purba sampai sekarang. Sumber sejarah bisa berbentuk lisan, tulisan, atau audio-visual.

Dikutip dari Permendikbud Nomor 69 Tahun 2016, sumber-sumber sejarah memiliki beberapa jenis berdasarkan sifat dan bentuknya.

Infografik SC Jenis Sumber Sejarah. tirto.id/Fuad

1. Sumber Sejarah Berdasarkan Sifat

Sumber Primer

Sumber primer yaitu kesaksian dari seorang saksi yang menyaksikan peristiwa dengan indera yang dimilikinya, baik mata atau indera lainnya. Sumber primer juga bisa berupa alat mekanis, dokumen-dokumen, naskah perjanjian, arsip, dan san surat kabar.

Lantaran sumber primer berasal dari tulisan, lisan, dan audio-visual yang satu zaman dengan peristiwa, maka harus dihasikan dari manusia yang sezaman dengan peristiwa yang dikisahkan. Bisa jadi sumbernya adalah duplikasi aslinya, namun yang terpenting adalah isi atau konten dari sumber tersebut.

Sumber Sekunder

Sumber sekunder merupakan kesaksian dari orang yang tidak secara langsung terlibat atau hadir pada peristiwa yang dikisahkan. Sumber tangan kedua ini bisa berujud tulisan, lisan, audio-visual yang tidak sezaman dengan peristiwa.

Baca juga:

  • Sejarah Keruntuhan Kerajaan Majapahit & Prasasti Peninggalannya
  • Candi Mendut: Sejarah & Arsitektur Peninggalan Bercorak Buddha
  • Sejarah Kerajaan Mataram Kuno, Lokasi, & Nama Raja-Raja di Jawa

Video yang berhubungan


Berikut adalah soal mata pelajaran sejarah kelas X SMA materi Kelebihan dan Kekurangan berbagai bentuk/ jenis sumber sejarah; Kebendaan, visual, audiovisual, tradisi lisan lengkap dengan kunci jawaban.

I. Soal pilihan ganda


1. Kelebihan penggunaan sejarah lisan sebagai sumber sejarah adalah keteranganyang diperoleh ….

A. Bergantung pada kemampuan seseorang untuk mengingat suatu peristiwa


B. Bergantung kepada kemampuan akademis seseorang
C. Bersifat demokrasi dan berlangsung dua arah
D. Bersifat demokrasi dan menolong
E. Bersifat partisifatif dan otoritatif

2.  Arsip audiovisual pada masa lalu di Nusantara didokumentasikan olehpemerintah Kolonial lebih difokuskan kepada rekam jejak …

A. Sejarah kehidupan dan keluarga para bangsawan Belanda


B. Kegiatan kelompok sosialita di negeri jajahan
C. Sosialisasi dari semua program unggulan pemerintah kolonial
D. Kehidupan sosial dari masyarakat primitif
E. Aktivitas pemerintah kolonial di negeri jajahan

3. Ketika sumber tulisan dirasakan masih kurang mencukupi dijadikan sebagai fakta untuk mengungkap peristiwa masa lalu, maka dalam perspektif baru penulisan, para sejarawan menggunakan sumber visual karena…
A. Foto merekam realitas dari sebuah peristiwa sejarah
B. Foto merupakan bukti yang paling autentik diantara bukti-bukti sejarah lainnya
C. Foto selalu benar dan keadaan apa adanya sesuai dengan keadaan yang sebenarnya dalam menampilkan objek dan berkaitan dengan kepentingan sejarah
D. Dalam penulisan sejarah, penulis membutuhkan lebih banyak foto-foto untuk mendukung objektifitas hasil penelitian, sumber sejarah lainnya menjadi sumber pendukung
E. Foto merupakan hasil karya luar biasa dari seorang fotografer

4. Perhatikan data berikut.
1) Penyebaran dan pewarisannya dilakukan secara lisan
2) Bersifat tradisional, artinya terkait dalam bentuk dan aturan yang baku
3) Bersifat anonym, artinya nama penciptanya tidka diketahui
4) Melengkapi kekurangan dokumen
5) Memiliki struktur tertentu

folklore (dari kata bahasa Inggris folklore berarti rakyat , da lore yang berarti tradisi atau ilmu pengetahuan). Dari data di atas , Ciri-ciri folklore adalah…

A. 1), 2), dan 3)

B. 1), 3), dan 4)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3, 4), dan 5)

5. Perhatikan gambar berikut.

Jelaskan kelebihan dan kekurangan dari sumber sejarah menurut anda


Gambar di atas merupakan chopper salah satu contoh artefak peninggalan zaman …

A. Paleolitikum
B. Mesolitikum
C. Neolitikum
D. Megalitikum
E. Perundagian

6. Perhatikan gambar berikut

Jelaskan kelebihan dan kekurangan dari sumber sejarah menurut anda


Dalam suatu penelitian sejarah, seorang sejarawan membutuhkan sumber, data, dan fakta sejarah yang relevan termasuk sumber sejarah seperti yang terlihat pada gambar. Menurut sumber dan jenisnya, maka gambar di atas tergolong ke dalam sumber …

A. fosil
B. nontekstual
C. Benda
D. Tertulis
E. Lisan

7. Perhatikan data berikut
1) Memiliki subjektifitas yang sangat tinggi
2) Mudah berubah dan penghilangan data
3) Terbatasnya daya ingat pelaku dan saksi sejarah
4) Tidak jelas dan mengaburkan data yang ada
5) Cenderung memperbesar peranan atau menutupi kekurangannya

Dari data di atas, yang merupakan kekurangan sumber lisan adalah ..

A.    1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 1), 2), dan 4)
E. 3), 4), dan 5) 8. Penggunaan audiovisual dalam penulisan sejarah pada masa pendudukan Jepanglebih cenderung berupa…

A. Lebih menonjolkan tradisi dan budaya masyarakat Jepang yang berkembang di Indonesia


B. Rahasia persenjataan milik negara-negara sekutu yang berhasil dibocorkan oleh agen propaganda Jepang
C. Tindakan-tindakan nekad penduduk Jepang menjelang kekalahan mereka dalam Perang Dunia II
D. Perlawanan rakyat Indonesia menentang kekejaman Jepang yang terjadi di berbagai daerah
E. Masa pendudukan Jepang lebih menonjolkan kegiatan propaganda Jepang tentang program-program pemerintah pendudukan di wilayah Asia Timur.

9. Salah satu kelebihan sumber fosil adalah ….
A. Diperolehnya bukti-bukti akurat yang mendukung penulisan sejarah, menguatkan argument dan memungkinkan untuk menelusuri interpretasi baru
B. Dapat menarik minat dan mengembangkan daya interpretasi sejarawan terutama untuk mengetahui tentang sejarah kontemporer
C. Melalui fosil bisa memahami sejarah lapisan batuan di bumi. Selain itu bisa dipajang semenarik mungkin untuk menarik minat masyarakat datang ke museum
D. Menempati posisi sangat penting manakala sebuah peristiwa sejarah tidak menyisakan sama sekali sumber tulisan
E. Dapat melengkapi kekurangan data atau informasi yang belum termuat dalam sumber tulisan atau dokumen

II. Kunci Jawaban

1. Jawaban C

Pembahasan:Sejarah lisan memiliki kelebihan-kelebihan sebagai berikut:

  • Pengumpulan data dalam sejarah lisan dilakukan dengan komunikasi dua arah. Bila ada bagian yang kurang jelas, sejarawan dapat langsung menanyakannya. Sebaliknya bila sejarawan salah mengerti, maka sumber dapat memberikan koreksi.
  • Penulisan sejarah menjadi lebih demokratis. Kebanyakan sejarah hanya mengisahkan tokoh-tokoh atau kelompok yang terjangkau oleh dokumen.
  • Sejarah lisan membuka kemungkinan lebih besar untuk mengembangkan penelitian mengenai sejarah keluarga, hubungan antartetangga, peran suami- istri, emosi, konflik, dan perilaku
  • Sejarah lisan menjangkau kejiwaan pelaku sejarah sehingga sejarawan tidak hanya mendapatkan kisah perjuangan para pelaku sejarah, melainkan juga ide-ide, dan harapan-harapan mereka
  • Melengkapi kekurangan dokumen
2. Jawaban CPembahasan:Film-film documenter yang dibuat pemerintah colonial Belanda lebih banyak diambil dari lokasi pertempuran dan menunjukkan pelaksanaan program- program pemerintah, seperti politik pintu terbuka dan tanam paksa. Adapun masa pendudukan Jepang lebih menonjolkan kegiatan propaganda Jepang tentang program-program pemerintah pendudukan di wilayah Asia Timur.

3. Jawaban A

Pembahasan:Ketika sumber tulisan dirasakan masih kurang mencukupi dijadikan sebagai fakta untuk mengungkap peristiwa masa lalu, maka dalam perspektif baru penulisan, para sejarawan menggunakan sumber visual karena Sejarah lisan memiliki kelebihan-kelebihan sebagai berikut:

  • Pengumpulan data dalam sejarah lisan dilakukan dengan komunikasi dua arah. Bila ada bagian yang kurang jelas, sejarawan dapat langsung menanyakannya. Sebaliknya bila sejarawan salah mengerti, maka sumber dapat memberikan koreksi.
  • Penulisan sejarah menjadi lebih demokratis. Kebanyakan sejarah hanya mengisahkan tokoh-tokoh atau kelompok yang terjangkau oleh dokumen.
  • Sejarah lisan membuka kemungkinan lebih besar untuk mengembangkan penelitian mengenai sejarah keluarga, hubungan antartetangga, peran suami- istri, emosi, konflik, dan perilaku
  • Sejarah lisan menjangkau kejiwaan pelaku sejarah sehingga sejarawan tidak hanya mendapatkan kisah perjuangan para pelaku sejarah, melainkan juga ide-ide, dan harapan-harapan mereka
  • Melengkapi kekurangan dokumen
4. Jawaban B
Pembahasan:

Ciri-ciri folklore adalah:

  • Penyebaran dan pewarisannya dilakukan secara lisan
  • Bersifat tradisional, artinya terkait dalam bentuk dan aturan yan gbaku
  • Bersifat anonym, artinya nama penciptanya tidak diketahui 
  • Memiliki gaya bahasa yang suka melebih-lebihkan (hiperbola), serta sering menggunakan kata-kata klise, misalnya ingin menggambarkan kecantikan seorang wanita dikatakan ;wajahnya bersinar bagaikan bulan purnama’.
5. Jawaban A

PembahasanPeninggalkan zaman Paleolitikum berupa kapak genggam, kapak primbas, alat-alat dari tulang hewan dan tanduk rusa, serta alat-alat serpih. Gambar yang dipertanyakan dalam soal adalah termasuk peninggalan zaman Paleolitkum yaitu Chopper.

6. Jawaban C

PembahasanGambar di atas adalah gambar keris yang dipergunakan oleh beberapa raja-raja Nusantara. di dalam bentuk dan jenis sumber sejarah, maka senjata tergolong ke dalam sumber benda.

7. Jawaban B

PembahasanKekurangan-kekurangan sumber lisan, antara lain:

  • Cenderung bersifat subjektif karena berpengaruh dengan emosi dan perasaan penutur
  • Memiliki kecenderungan untuk memperbesar peranan atau menutupi kekurangannya
  • Terbatasnya daya ingat seorang penutur sejarah, dapat membuat kisah sejarah yang dituturkan tidak valid
8. Jawaban E

Pembahasanmasa pendudukan Jepang lebih menonjolkan kegiatan propaganda Jepang tentang program-program pemerintah pendudukan di wilayah Asia Timur.

9. Jawaban C

Pembahasan
Melalui fosil bisa memahami sejarah lapisan batuan di bumi. Selain itu bisa dipajang semenarik mungkin untuk menarik minat masyarakat datang ke museum