A termasuk jenis apakah iklan tersebut

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs pada Halaman 39 ini akann membahas mengenai jenis-jenis iklan.

Soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs pada Halaman 39 ini, diharap anak-anak dapat mengerti mengenai iklan yang mereka baca.

Di soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs pada Halaman 39, anak-anak juga dapat memahami pesan yang disampaikan iklan.

Berikut ini kunci jawaban soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs pada Halaman 39.

Pada halaman tersebut terdapat tugas tentang Teks Iklan.

Sebelum melihat kunci jawaban, ada baiknya siswa mencoba menjawab sendiri terlebih dahulu dengan bantuan orang tua.

Jika sudah, orangtua bisa mencocokkan jawaban yang ditulis anak dengan jawaban di bawah ini.

Baca juga: SOAL & KUNCI JAWABAN Pelajaran Bahasa Inggris Kelas 9 Chapter 1 Hal 16, Jurnal dalam Bahasa Inggris

Baca juga: SOAL & KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 3 Subtema 4 Pembelajaran 4 Hal 168-172, Kerja Sama dengan Teman

A termasuk jenis apakah iklan tersebut
Belajar dari rumah (Kompas.com)

Berikut kunci jawaban soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs pada Halaman 39:

Kegiatan 2.5

A. 1. Perhatikanlah iklan berikut!

A termasuk jenis apakah iklan tersebut
Kunci Jawaban dan Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 39 Kegiatan 2.5: Teks Iklan (Buku tematik Bahasa Indonesia Kelas 8)

2. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.

a. Termasuk jenis apakah iklan tersebut?

Jawaban:

Iklan tersebut termasuk dalam jenis iklan Pemberitahuan.

Berdasarkan isinya, iklan dapat dibagi menjadi empat jenis, yakni iklan pengumuman atau pemberitahuan, iklan niaga atau penawaran, iklan layanan masyarakat, serta iklan permintaan.

b. Siapakah sasaran dari pengiklanan barang tersebut?

Jawaban:

Sasaran dari pengiklanan barang tersebut adalah masyarakat perokok aktif maupun perokok pasif.

c. Tindakan apa yang diharapkan dari khalayaknya?

Jawaban:

Tindakan yang diharapkan dari khalayak adalah mereka tidak merokok pada Hari Tanpa Tembakau Sedunia, atau bahkan belajar untuk menghindari rokok agar hidup lebih sehat.

d. Pengiklan menyampaikan pesan apa saja?

Jawaban:

Pesan yang disampaikan yakni:

- Pelaksanaan Aksi Simpatik pada Hari Tanpa Tembakau Sedunia.

- Hidup Anda akan lebih sehat dan bermanfaat dengan tidak merokok.

e. Adakah yang menarik dari iklan tersebut?

Jawaban:

Yang menarik dari iklan tersebut adalah kalimat yang mengingatkan bahwa dengan tidak merokok Anda dapat membuat hidup lebih sehat dan bermanfaat.

3. Berdasarkan bagian-bagian pentingnya, tuliskan abstraksi untuk iklan tersebut!

Jawaban:

Iklan pelaksanaan Aksi Simpatik pada Hari Tanpa Tembakau Sedunia "World No Tobacco Day". Jenis Iklan tersebut adalah iklan pengumuman atau pemberitahuan. Pengiklanan ditujukan kepada semua orang yang merokok. Dari iklan tersebut pengiklan berharap agar tidak ada lagi perokok di dunia. Kemudian, pesan yang disampaikan bahwa merokok itu tidak sehat.

Bahasa Indonesia Berpotensi Jadi Bahasa Internasional

A termasuk jenis apakah iklan tersebut
Bahasa Indonesia  (Freepik/@pch.vector)

Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menggelar pemilihan Duta Bahasa Nasional 2020.

Pada ajang Duta Bahasa Nasional 2020 ini, EF English First (EF) ditunjuk menjadi salah satu juri yang diwakili tim peneliti dan pengembangan akademi dan kurikulum EF Wendy George.

"Kami merasa senang dapat kembali terlibat dalam penjurian dan terus mendukung program Duta Bahasa Nasional. Program ini sangat penting bagi Indonesia, dan menurut kami program ini perlu diperluas untuk mencakup lebih banyak lagi sekolah dan institusi di Indonesia," ujar Research and Development Advisor EF Indonesia Wendy George melalui keterangan tertulis, Senin (2/11/2020).

Dirinya mendukung langkah Pemerintah melalui Kemendikbud menjadikan Bahasa Indonesia sebagai bahasa internasional.

Menurutnya, Bahasa Indonesia memiliki potensi besar untuk menjadi bahasa internasional.

Sehingga dibutuhkan dukungan masyarakat Indonesia untuk mendorong langkah ini.

"Penting bagi generasi muda Indonesia untuk menyadari kekayaan sejarah bahasa mereka dan yakin akan potensi besar bahasa Indonesia untuk menjadi bahasa komunikasi global," tutur Wendy.

Koordinator Substansi Penghargaan Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Kemendikbud Ni Putu Ayu Widari berharap ajang ini dapat menciptakan Duta Bahasa yang mampu mengangkat Bahasa Indonesia.

"Diharapkan para Duta Bahasa mampu menciptakan kegiatan dan produk inovatif di bidang kebahasaan dan kesastraan yang sesuai dengan perkembangan jaman," tutur Ni Putu.

Melalui ajang ini, para peserta diharapkan mampu merealisasikan trigatra bahasa yaitu mengutamakan pemakaian bahasa Indonesia, melestarikan bahasa daerah, dan menguasai bahasa asing dalam bentuk kegiatan-kegiatan konkret di masyarakat.

Dirinya menyambut baik dukungan yang diberikan EF dalam menjadikan Bahasa Indonesia sebagai bahasa internasional.

"EF sebagai lembaga pendidikan bahasa asing terpercaya telah membuktikan kemampuan dan perannya dalam meningkatkan kemampuan bahasa asing masyarakat Indonesia," tutur Ni Putu.

Dalam ajang ini, EF melakukan penilaian terhadap Pengetahuan Kebahasaan dan Keterampilan Berbahasa Asing 68 peserta Duta Bahasa yang mewakili 33 provinsi di Indonesia.

Beberapa variabel penilaian kemampuan berbahasa asing para finalis Duta Bahasa Nasional, diantaranya usia awal perolehan bahasa asing. Semakin muda seorang memulai maka aksen dan intonasi semakin akurat.

Lalu akses dan materi praktik bahasa. Penguasaan materi serta kemahiran praktik kebahasaan yang relevan dan sesuai dengan tujuan serta kebutuhan untuk mampu bersaing secara global.

Serta akses ke penutur asli dalam kehidupan sehari-hari yang merupakan aspek penting dan memengaruhi kefasihan dalam berbahasa asing.

Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Lanny Latifah/Latifah)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 39 Kegiatan 2.5: Teks Iklan dan di Tribunnews.com dengan judul Bahasa Indonesia Berpotensi Jadi Bahasa Internasional